martes, 23 de noviembre de 2010

Teoría Pedagógica: ¿Explicación o prescripción de la realidad educativa?

Rosa Cristina Soto Hassey
Una manera de ubicar a la pedagogía como conocimiento es considerarla como teoría pedagógica, comenta la autores, pues con ellos cuenta con argumentos y justificaciones que pueden hacer ciencia.
Los elementos de la educación son la didáctica, el currículo, la gestión escolar, la orientación educativa, la capacitación pues le dan neutralidad y objetividad como pedagogía tradicional, su literatura apunta a que sus planteamientos se pierden por lo que su objeto de estudio es la educación y la parte empírica es aplicada por pedagogos y docentes.
La teoría pedagógica explica la realidad educativa al interior de sus documentos, así le da un valor literario y nos hace pensar que tiene los suficientes fundamentos; lo cierto es que actualmente no existe uno que pueda explicarnos exactamente este carácter.

 

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